Skip to main content

О НАЦИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Выступление на открытии XIV Всемирного русского национального собора. Москва, зал Церковных соборов Храма Христа Спасителя, 25.05.2010

Мифы Нового года: Великий Юл

Разные даты празднования Нового Года в различных традициях - Парадигмы волшебных сказок - Календарь и сакральная география Руси - Символы и мифы Юла - Две горы - две пещеры - Борода, дед Мороз, Снегурочка - Ель - Великая мать, похороны кукушки - Спуск в ад - Камень и сакральная битва ...(лекция 1998 года)

Миссия Дальнего Востока

Проблема Дальнего Востока как минимум- отдаленность от Столицы своей страны и максимальная приближенность к чужим политическим и экономическим центрам...
Зачем некогда русские осваивали Дальний Восток и что именно население этой суровой земли связывает с центральной Россией сегодня?

В Европе много друзей России

Оранжевый интернационал глобалистов собирает под свои знамена отребье со всей Европы. Глобалисты ненавидят всё традиционное и консервативное.

СТУДЕНТЫ ТРЕБУЮТ ЭПИСТЕМЫ

Качество знаний не зависит ни от большего кол-во часов или меньшего, ни от длинного перечня дисциплин. На самом деле образование – это тонкий момент, это передача образа. Образ для того, чтобы передавать, для того, чтобы образовывать других, надо иметь и преподавателю. Иначе получится не образование, а безобразие. Выпускники МГУ и других ВУЗов должны быть на порядок компетентней в окружающем мире, чем люди без диплома ВУЗов. Если этого не так, то преподавателям-"незачет".

ИМПЕРАТИВ ПОЛИТОЛОГИИ:СОЦИОЛОГИЯ ЭТНОСА (лекция-7)

Этнос – народ – нация – раса. Народ как общность судьбы. Нация как Государство-Нация. Раса и расовые теории, расизм. Дуальная структура этноса. Этнос и режимы бессознательного, этнос и коллективное бессознательное. Империя и государство-нация.